Психологи рассказали нижегородцам, как помочь ребенку адаптироваться к школе

Нижегородские психологи и дефектологи рассказали, как помочь ребенку адаптироваться к школе после продолжительных летних каникул.

Появились рекомендации, которые можно использовать после каникул.

Нижегородские психологи и дефектологи рассказали, как помочь ребенку адаптироваться к школе после продолжительных летних каникул. Об этом пишет «Живем в Нижнем». 

Так, дефектолог Рушания Каримова советует привести в порядок режим дня школьника, включив в него всевозможные активности, кружки и секции. В результате у него останется меньше времени на гаджеты. 

В свою очередь психолог Алексей Малышев считает, что действовать необходимо с учетом возраста чада. Так, подросткам нужно общение с ровесниками, а потому акцент следует сделать на уже полученных им знаниях, чтобы он не потерял навык.      

В случае, если у ученика не выходит найти общий язык с одноклассниками, стоит проводить больше внеклассным мероприятий, уверены специалисты.

Ранее психологи Мининского университета рассказали , как подготовить ребенка к 1 сентября. 

Последние новости

Как создать в детской комнате территорию комфорта и спокойствия для кожи

Гид для родителей о том, как обустроить детскую комнату, выбрать безопасный текстиль и средства для уборки, чтобы не навредить здоровью ребенка

Когда привычный уход за лицом не работает: разбираемся в природе грибковых акне

Узнайте, почему привычный уход за кожей может не работать. Врачебный взгляд на фолликулит, роль микробиома и мягкие способы восстановления баланса

От идеи до результата: как рождаются сложные изделия по индивидуальному заказу

Путь уникального изделия - от замысла до точного воплощения без компромиссов

Пошаговое руководство: как грамотно оформить первый микрозайм

Как взять кредит с умом и не пожалеть об этом спустя пару месяцев

Здесь вы можете узнать о лучших предложениях и выгодных условиях, чтобы купить квартиру в Беслане

Комментарии (0)

Добавить комментарий

Ваш email не публикуется. Обязательные поля отмечены *